作者回复:毕业的特点我们在神经病学对抗疗法的医学学生追求事业首页

作者感谢澳网博士的评论文章¹并同意学习者的参与是一个关键的组件增加神经学的兴趣作为职业。首页更新交付所需的内容是学生接触以及反映医学院课程的变化和进步。神经科学课程看到增加与临床医生合作提供临床相关的材料。值得注意的是,尽管神经病学实习尚未要首页求在所有美国医学院校,根据课程对象为库存,美国对抗疗法学校的比例在2018 - 2019年需要神经学书记是一样的,对于家庭医学(86%)。长也正在努力倡导所有医学生所需的神经学的经验。首页协助标准化的临床神经病学经验,发表核心课程指南的临床神经病学经验开发河畔通过发表在2019首页年3月²和神经科学课程作为指导课程董事目前正在发展。同时,感染增加了神经科学课程资源董事包括加强编程在年度会议和在线协作平台。

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引用

1. 古特曼L, C卡希尔,乔丹JT, et al。毕业的特点我们对抗疗法的医学生从事神经病学的追求。首页首页神经学2019;92:e2051-e2063。
2. Safdieh我,Govindrajan R, Gelb DJ, Odia Y,索尼m .核心课程指南要求临床神经学经验,神经学2019;92:619 - 626。首页