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2018年12月04日 ;91(23补充1) 摘要

脑震荡与体育运动有关的知识和态度的校内和俱乐部体育运动员

德文郡科德宝,维多利亚·露西亚
第一次出版2018年12月5日, DOI: https://doi.org/10.1212/01.wnl.0000550634.34018.fb
德文郡科德宝
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维多利亚·露西亚
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  • 在PubMed找到这位作者
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引用
脑震荡与体育运动有关的知识和态度的校内和俱乐部体育运动员
德文郡科德宝,维多利亚露西娅
首页 2018年12月, 91年 (补充1)23日 S6-S7; DOI:10.1212/01. wnl.0000550634.34018.fb

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介绍与体育运动有关的脑震荡吸引了更多的公共卫生关注的发病率上升,导致脑震荡的改变教育和法律保护运动员。目前奥克兰大学校内和俱乐部体育项目(OU)(罗切斯特,密歇根州)没有脑震荡教育项目的运动员。因此,确定知识和态度的这些运动员对脑震荡在决定是否需要一个程序至关重要。我们假设由于缺乏脑震荡的教育项目,运动员在或者不具备足够的知识和港口不健康的态度脑震荡。

方法验证,脑震荡和可靠的知识和态度调查被确认,修改,并分发给运动员参加校内和俱乐部运动或者娱乐中心。反应得分产生脑震荡知识和态度分数。数据分析使用t来评估不同群体之间的显著差异。

结果一百八十二200受访者完整的调查数据,53.6%的女性和46.4%的男性;59.9%参加了校内的运动,在体育俱乐部只有26.4%,13.7%。总体均值的知识和态度分数分别为80.6%和74.8%,分别。这些分数不随运动参与(p= 0.685;p= 0.51)。知识女性运动员有显著高于男运动员(p= 0.011)。运动员健康科学领域的专业知识要明显高于非健康科学专业运动员(p= 0.006),但类似的态度(p= 0.697)。

结论同时结果表明,或者运动员拥有一些知识和一般健康的态度,仍有改进的空间,可以会见了一个脑震荡教育计划对校内和俱乐部体育运动员。尽管明显高于知识,健康科学的运动员没有显示比非健康科学运动员健康的态度,表明知识并不总是带来更健康的态度。因此,脑震荡教育课程应该强调改善运动员脑震荡的态度。

脚注

  • 信息披露:科德宝博士没有披露。卢西亚博士没有披露。

  • 收到了2018年10月3日。
  • 接受的最终形式2018年10月3日。
  • ©2018美国神经病学学会的首页

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